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兒子星期一上完美語課之後,忘記把課本帶回家,
今天晚上要寫作業時才發現沒有課本,
他一臉苦惱地說:怎麼辦啦,沒辦法寫功課了啦....
我跟他說:怎麼這麼糊塗?
他懊惱地說:都是你啦,每次都叫我要快一點,所以我才會忘記啦!
我很詫異地看著他,跟他說:忘記帶課本回來是你自己的疏忽,怎麼怪到媽媽頭上?
兒子說:因為你每次來接我的時候,都叫我要快一點出來,所以,我才會忘記啊...
我跟他說:叫你快一點是因為你們美語班的那條小巷子不能停車停太久,否則會
擋到後面的的車子,而且,動作迅速就一定會忘記嗎?是因為你自己粗心大意才
忘記吧!為什麼不檢討自己,而把責任推到別人身上呢?
兒子說:那媽媽你自己還不是有忘記的時候?
我說:對啊,媽媽也有忘記事情的時候,所以就要自己承擔後果!下次就會更提醒
自己要謹慎一點!
兒子接著說:媽媽,你明天幫我跟老師說一下啦....
我回答他:你自己跟老師說啊
他說:我說的話,老師一定不相信!
我問:不相信什麼?
兒子說:老師一定會說是我自己的錯,然後就會處罰我!
我笑了:本來就是你的錯啊!
兒子辯解:可是,我只是忘記帶課本回家而已,又不是故意不寫功課!
我跟他說:"忘記"本身就是一個錯,粗心大意的錯!
兒子顯然還是搞不懂,他說:只是忘記而已,為什麼老師不能原諒我?
我跟他說:老師如果這次原諒你,那你怎麼會記取教訓?你下次肯定會繼續
忘東忘西!而且,"謹慎"的習慣是需要從小培養的,將來你長大,如果老闆叫
你帶著一份重要的企劃案去跟顧客談生意,結果你卻忘了帶,因此損失了這筆
大生意,老闆會原諒你嗎?
兒子似懂非懂地點點頭....
我接著說:兒子啊,你現在還小,壞習慣還可以改,忘記帶課本回家雖然也不是
什麼大錯,但是,這件事提醒你"下次回家之前要仔細地檢查一下抽屜",不要再
迷迷糊糊了!接受老師的處罰,是一種"勇於負責任"的表現!
這件小事,我足足花了將近半小時才讓兒子心服口服!
這半小時是值得的!
有些人花了十幾年,甚至一輩子都還學不會"自我反省"和"勇於負責"的道理!
例如,學生忘記帶作業而被老師處罰的時候,會理直氣壯地來argue,
當學生說:我只是忘記而已,又不是故意不寫!
我會跟他說:忘記,難道不是你的錯嗎?還是別人害你的?
當我們懂得反省自己的時候,才算是一個"能夠為自己負責"的人!
可是,大部分的人,"諉過"最簡單的方法就是:找藉口,然後把過錯推給別人!
反正,千錯萬錯,都是別人的錯!
或者是忽略這個錯,輕易地原諒自己,然後,就會一再地重蹈覆轍.....
"疏忽之過"本身不是什麼罪大惡極的事,
但是,我們必須知道"任何錯誤都需要付出代價",
而這個代價,犯錯者要虛心接受,
如此,才能記取教訓,不要再犯,以免往後要承受更昂貴的代價!
雖然兒子"推卸責任的壞習慣"今天暫且被我扭轉過來了,
但是我相信他日後還是會繼續再犯,
因為擺脫壞習慣不是一件容易的事,
正向的的人格特質需要反覆練習才能根深蒂固!
"嚴以律己,勇於承擔"------這是需要學習的,而且需要一再反覆練習!
附帶一提:今天學校檢查學生的週記,全班只有一位同學缺交,學校又規定不能補交,
"忘記帶"的後果是-------一支警告!
這個學生平常寫週記很認真,大部分的時候也都有準時交來給老師批改,偏偏在關鍵時刻"忘記帶"
(我從上星期就提醒他們星期一一定要帶來,也不知道為什麼他昨天忘記,今天又忘記,唉.......),
辛苦地寫了一學期的週記,結果卻是一支警告,實在令人同情,但校規如此,也只能徒呼負負.......
也怪他自己疏忽,已經提醒那麼多次了,竟然還是忘記!
唉,記取教訓,下次謹慎一點吧!
今天晚上要寫作業時才發現沒有課本,
他一臉苦惱地說:怎麼辦啦,沒辦法寫功課了啦....
我跟他說:怎麼這麼糊塗?
他懊惱地說:都是你啦,每次都叫我要快一點,所以我才會忘記啦!
我很詫異地看著他,跟他說:忘記帶課本回來是你自己的疏忽,怎麼怪到媽媽頭上?
兒子說:因為你每次來接我的時候,都叫我要快一點出來,所以,我才會忘記啊...
我跟他說:叫你快一點是因為你們美語班的那條小巷子不能停車停太久,否則會
擋到後面的的車子,而且,動作迅速就一定會忘記嗎?是因為你自己粗心大意才
忘記吧!為什麼不檢討自己,而把責任推到別人身上呢?
兒子說:那媽媽你自己還不是有忘記的時候?
我說:對啊,媽媽也有忘記事情的時候,所以就要自己承擔後果!下次就會更提醒
自己要謹慎一點!
兒子接著說:媽媽,你明天幫我跟老師說一下啦....
我回答他:你自己跟老師說啊
他說:我說的話,老師一定不相信!
我問:不相信什麼?
兒子說:老師一定會說是我自己的錯,然後就會處罰我!
我笑了:本來就是你的錯啊!
兒子辯解:可是,我只是忘記帶課本回家而已,又不是故意不寫功課!
我跟他說:"忘記"本身就是一個錯,粗心大意的錯!
兒子顯然還是搞不懂,他說:只是忘記而已,為什麼老師不能原諒我?
我跟他說:老師如果這次原諒你,那你怎麼會記取教訓?你下次肯定會繼續
忘東忘西!而且,"謹慎"的習慣是需要從小培養的,將來你長大,如果老闆叫
你帶著一份重要的企劃案去跟顧客談生意,結果你卻忘了帶,因此損失了這筆
大生意,老闆會原諒你嗎?
兒子似懂非懂地點點頭....
我接著說:兒子啊,你現在還小,壞習慣還可以改,忘記帶課本回家雖然也不是
什麼大錯,但是,這件事提醒你"下次回家之前要仔細地檢查一下抽屜",不要再
迷迷糊糊了!接受老師的處罰,是一種"勇於負責任"的表現!
這件小事,我足足花了將近半小時才讓兒子心服口服!
這半小時是值得的!
有些人花了十幾年,甚至一輩子都還學不會"自我反省"和"勇於負責"的道理!
例如,學生忘記帶作業而被老師處罰的時候,會理直氣壯地來argue,
當學生說:我只是忘記而已,又不是故意不寫!
我會跟他說:忘記,難道不是你的錯嗎?還是別人害你的?
當我們懂得反省自己的時候,才算是一個"能夠為自己負責"的人!
可是,大部分的人,"諉過"最簡單的方法就是:找藉口,然後把過錯推給別人!
反正,千錯萬錯,都是別人的錯!
或者是忽略這個錯,輕易地原諒自己,然後,就會一再地重蹈覆轍.....
"疏忽之過"本身不是什麼罪大惡極的事,
但是,我們必須知道"任何錯誤都需要付出代價",
而這個代價,犯錯者要虛心接受,
如此,才能記取教訓,不要再犯,以免往後要承受更昂貴的代價!
雖然兒子"推卸責任的壞習慣"今天暫且被我扭轉過來了,
但是我相信他日後還是會繼續再犯,
因為擺脫壞習慣不是一件容易的事,
正向的的人格特質需要反覆練習才能根深蒂固!
"嚴以律己,勇於承擔"------這是需要學習的,而且需要一再反覆練習!
附帶一提:今天學校檢查學生的週記,全班只有一位同學缺交,學校又規定不能補交,
"忘記帶"的後果是-------一支警告!
這個學生平常寫週記很認真,大部分的時候也都有準時交來給老師批改,偏偏在關鍵時刻"忘記帶"
(我從上星期就提醒他們星期一一定要帶來,也不知道為什麼他昨天忘記,今天又忘記,唉.......),
辛苦地寫了一學期的週記,結果卻是一支警告,實在令人同情,但校規如此,也只能徒呼負負.......
也怪他自己疏忽,已經提醒那麼多次了,竟然還是忘記!
唉,記取教訓,下次謹慎一點吧!
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