元旦那天，朋友經營的彩劵行新開幕，我帶著孩子們去捧捧場。
我幾乎沒買過彩券，所以不太懂規則，只好買最單純最簡單的刮刮樂。
我給兒子、女兒各100元，我自己也買了一張，結果，我的刮中100元，，女兒中200元，兒子的槓龜。
我幾乎沒買過彩券，所以不太懂規則，只好買最單純最簡單的刮刮樂。
我給兒子、女兒各100元，我自己也買了一張，結果，我的刮中100元，，女兒中200元，兒子的槓龜。
- Jan 25 Sat 2014 20:44
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買彩券
- Apr 04 Fri 2014 21:35
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資優班
擔任語資班老師還不到一年,我已經被學生打敗了….
不知道是自己太無能,無法感化學生的心?
還是我太古板,跟不上年輕人的思維?
是不是”溫良恭儉讓”這類做人的基本價值已經落伍?
所謂自省自律,也只是一句空話?
拿別人的殘障來當作譏笑的話題,
說者絲毫不覺得可恥,聽者也覺得無所謂,
這是什麼樣的教育體制教出來的資優生!
上課或睡覺或嘻鬧或玩手機,即使被罵也絲毫不會感到丟臉,
不寫作業成為班上的常態,被抓到也理直氣壯,
有認真寫的那少數人是奇葩……
不知道是自己太無能,無法感化學生的心?
還是我太古板,跟不上年輕人的思維?
是不是”溫良恭儉讓”這類做人的基本價值已經落伍?
所謂自省自律,也只是一句空話?
拿別人的殘障來當作譏笑的話題,
說者絲毫不覺得可恥,聽者也覺得無所謂,
這是什麼樣的教育體制教出來的資優生!
上課或睡覺或嘻鬧或玩手機,即使被罵也絲毫不會感到丟臉,
不寫作業成為班上的常態,被抓到也理直氣壯,
有認真寫的那少數人是奇葩……
- Dec 26 Thu 2013 13:05
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原諒
最近,在辦公室偶爾會聽到這樣一句話:要原諒傷害你的人!
說者或許是好意,但是"原諒"這個概念真的可以這麼隨便就說出口嗎?
有句話說得好:原諒別人其實是善待自己!
沒錯,為了自己的身心健康,的確應該放下仇恨,但是放下仇恨不代表原諒,原諒也絕對不等於對"惡人和惡行"無所謂!
說者或許是好意,但是"原諒"這個概念真的可以這麼隨便就說出口嗎?
有句話說得好:原諒別人其實是善待自己!
沒錯,為了自己的身心健康,的確應該放下仇恨,但是放下仇恨不代表原諒,原諒也絕對不等於對"惡人和惡行"無所謂!
- Apr 26 Fri 2013 17:49
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以愛之名
這星期一因為不用上班，孩子們都上學去了，難得的清閒下午，我和老公驅車往日月潭偷個閒，來到了久仰已久的日月行館喝個下午茶，周邊的湖光山色沒有太令人失望，建築也頗有特色，畢竟號稱是七星級的飯店嘛，是應該有一定的水準，不過餐點真是又貴又「普通」，只有蛋糕還不錯，其他的菜色實在乏善可陳！
回程的路上，和老公聊起我的工作，對於即將上路的十二年國教，我其實很擔心…..檯面上那些搞教改的學者專家，雖然張著「減輕學生壓力」的旗幟，殊不知「上有政策、下有對策」的奧妙！學校為了在一堆程度參差不齊的學生中，創造足以撐門面的升學率，能力分班勢在必行，所有的資源必將集中在所謂的資優班，再加上家長們對高中的迷思，以及技職體系的逐漸沒落，許多根本志向和能力都不應該唸高中的學生，通通加入了考大學的行列，而這些學生在學校的眼中是「不重要的一群」，大家都是看榜單上前面那三分之ㄧ考上台清交政成或中字輩大學的那一群，誰會在乎後面那三分之二的學生上了什麼學校呢？反正現在台灣多的是大學，人人有大學可念，講難聽一點，阿里不達的大學也是大學，但是，這些所謂的大學生將來畢業後真的有競爭力嗎？
我對於學校把資源都分配給成績好的學生，感到非常無奈又憤怒，聽完我的抱怨，老公卻有另一番不同的見解，他認為：站在校長和行政高層的立場，創造足以撐門面的榜單，以爭取學校的生存，是無可厚非的。在資源有限的條件下，能力好的人優先取得資源是很自然的，「物競天擇」的道理不就是如此嗎？
我提出反駁：那麼那些成績不好的學生不就很吃虧嗎？繳一樣的學費，受到的待遇卻不一樣，更不用說「成績差的學生更需要好的教育資源」，這才是教育的核心信念，不是嗎？
老公說：社會不是這樣運作的！能力差的人不能理所當然地認為資源應該「公平分配」，每個人都應該努力，才能得到資源！那些不想唸書的學生，你給他資源又有什麼用，不過是浪費資源罷了！
我還是不能同意這樣的說法：如果那是我們的孩子呢？你也會這樣想嗎？
老公說：所以我們不能讓孩子去走不適合他走的路！身為老師的妳，經常為了學生不用功、成績不好而擔心或生氣，也許還罵他們，但是，難道每個人都適合唸書、都應該喜歡念書嗎？像我們家哥哥現在小五了，他不喜歡唸英文，英文當然也唸不好，但是他喜歡畫畫，喜歡圍棋，喜歡彈琴，他有畫畫天份，音感也很好，所以，我不讓他上英文課了，讓他去學畫畫、去上圍棋，幹麻一定要逼他去做他沒有能力做、也沒興趣做的事，然後，做不好又要罵他呢？父母對孩子的愛，就是要幫助他發現自己的長才，然後盡可能地去培養他的長才，這樣的孩子才會有自信，也才會願意積極進取，而不是每天打混、每天被老師罵！我早就看出我們家哥哥志趣不在念書，所以對於他的成績，我覺得普通就可以了！
我有點被說服了，但是，還是有點擔心：如果他成績只有普通，考不上好的大學怎麼辦？
老公很嚴肅地說：你還不明白嗎？現在的社會看的是能力，而不是一個只有漂亮學歷的書呆子！孩子如果走對了路，去做他有興趣、有能力做好的事，你就不用擔心他將來沒飯吃！
話題回到我的學生，我說：我們班不知道為什麼成績平均總是全年級的墊底，身為導師的我真的是方法用盡，卻束手無策！
老公說：你為什麼要這麼擔心他們的成績？
我說：我是他們的導師啊！照顧他們是我的責任！
老公笑著說：你只要盡可能地鼓勵他們，幫他們找到適合自己的方向，那就夠了！要不要努力念書，那要讓學生自己決定，你又怎麼知道成績不好，將來就會沒出路呢！你們班難道沒有那種成績不好、但是其他方面很令人欣賞的孩子嗎？
這時候車子經過了魚池國中，我想到了順福！他是一個既勤快又心地善良的好孩子！
老公說：那個叫順福的孩子，現在17歲吧！以後不管他是哪個大學畢業，如果他願意，讓他來我的公司上班吧，這種勤勞又心地好的員工，哪個老闆不搶著要？
說得一點都沒錯！
老公接著說：父母或老師這麼迫切地希望孩子考上所謂明星大學，無非是希望他們將來有一份稱頭的職業，但是，不管當醫生、當律師、當教授，或是當蓋房子的工人，甚至是垃圾清潔工，那都是孩子們自己的抉擇，沒有什麼好或不好，任何一種職業，只要是正當的，都有它的價值，要讓孩子自己去想他將來想做什麼，要不要努力，也是他自己的決定！
我突然想起前陣子有個學生很沮喪地告訴我：我媽媽說她在我身上花了這麼多心血，我卻考上這種三流的高中，在這種三流的班級，考出這種三流的成績，還不如去跳樓算了！
事實上，這個孩子上次月考比上學期進步了許多，然而，媽媽要的不是進步，而是要他考第一名，所以，媽媽失望，孩子沮喪，這是「雙輸」！
我鄭重告訴他：你絕對不可以去跳樓！跳樓是往下，我們要做的是「更上一層樓」，而你已經往上在進步了，老師覺得你很棒！繼續加油！
我回家和老公提到這件事時，突然有了一番自省……
我也常自認為「為孩子付出很多心血」，所以理所當然地認為「孩子應該努力達到我的期望」！
老公說：很多父母或是老師表面上冠冕堂皇地說自己為孩子做了很多，其實說穿了，其中也是為了自己的利益！
這句話我當時不以為然，現在我懂了！
做為母親，當我認真去想為什麼要逼著孩子努力念書時，答案不可免俗的是：希望孩子將來出人頭地，至少有一份像樣的工作，生活可以過得好一點！
哦，但是，真的純粹是因為愛孩子，所以希望他有成就嗎？
如果他將來很有成就，可是棄養父母呢？我還會很欣慰、很高興嗎？
當然不會！
所以，我的愛和期待難道沒有一部份是為了自己「老有所依」嗎？
好，就算我老了不必靠孩子養我，孩子如果很有成就，我難道不會因為很有面子而沾沾自喜嗎？
當我看到同事的孩子上一中女中、考上台大政大，我心裡總是既羨慕又擔心-----羨慕別人的孩子這麼會念書，擔心自己的孩子如果沒有考上明星學校，別人問起時，該怎麼說呢？我自己是英
文
老師，兒子卻一直被老師嫌英文很差，當他的老師說：「你是英
文
老師，你的孩子為什麼英文讀不好？」我覺得很慚愧、很丟臉……------這難道不是做父母的「虛榮心」嗎？
這樣說來，我希望孩子功課好，難道真的是出自我「全然無私的母愛』嗎？
還是，我其實是為自己的「利益」著想？然後「以愛之名」，來逼著孩子唸書，當孩子考不好的時候，我又「以愛之名」來逼他產生「罪惡感」！
- Mar 10 Sun 2013 20:04
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給家長的一封信(下)
(承上)
每次在大型班際比賽之後，得獎的班級就會理所當然地要求導師請客，還不能請太便宜的東西，記得有一年我請全班吃布丁，學生很不屑地說：「老師，隔壁班吃披薩耶，我們怎麼只有布丁？老師你太小氣了！」
那一次，我真的火大了，我很不客氣地當場教訓他：「為什麼是老師要請？為什麼不是你請全班？披薩嗎？好啊，你請，我就請！叫別人請客竟然說得那麼理所當然，好意思嗎？還有，如果今天是你請全班吃布丁，大家還說你小氣，你做何感想？」我講話比較直接，因為我想讓學生知道：就算是玩笑話，也要有分寸，人必自重而後人重之！ 舉個例子，話劇比賽前，每一班都獲准在放學後使用比賽場地練習一次，依規定當天可以使用到晚上八點。所有班級的導師 和英文 老師也都陪著學生練習到七、八點。由於五點正值吃晚餐的時間，學生們或訂便當、或去餐廳盛飯，在練習的空檔，三五成群地聚在國際演講廳外用餐，但是，在我任教的三個班級中，沒有任何一個學生問：老師，您吃晚餐了嗎？要不要順便幫您買個晚餐回來？（當然，老師會自己出錢。） 有一個班級更誇張，練習那天，他們的導師怕學生肚子餓，拿了錢讓他們訂雞排回來當晚餐，結果，發完雞排之後，每個學生都有一份--------唯獨老師沒有！ 老師問：我的雞排呢？ 學生說：啊，沒有訂老師的份……. 談到這些事的時候，我感嘆地跟我們班的班長說：唉，現在的孩子就這麼不貼心嗎？ 班長有點慚愧地說：老師，這些都還談不上貼心，那是做人最基本的道理而已！ 大哉斯言！ 親愛的家長們，寫這封「落落長」的信，是想和您分享我的擔憂-------自私又自大的孩子長大之後，我們如何能指望他們孝順父母？更不用說回饋社會、造福人群了！ 我不知道有多少孩子上了高中之後，每天還是父母的專車接送，內務是父母在整理，水果是父母削皮切塊之後送到孩子面前，考試考得好時，理直氣壯地要求獎金或獎品…….. 茶來伸手、飯來張口的日子，我們要讓孩子過到幾歲？ 我那讀小五的兒子曾不只一次地抗議：為什麼我每天要自己走路上學、然後自己走回來？媽媽你上班開車明明就可以順便載我啊？為什麼我從小學一年級開始就要自己洗餐盒，我們同學有很多到現在都是媽媽洗的耶！為什麼我不能像同學一樣，做家事有錢可以領？ 我跟他說：媽媽從唸幼稚園開始就自己走路上學，而且要走半小時，而你的學校就在路口，走路不到5分鐘；我念小一的時候，每天都要幫3歲的弟弟洗澡，而且要用柴火自己燒熱水；從會拿掃帚和拖把開始，我的媽媽要求我們每天要做完打掃的工作才能去上學，晚上要洗好餐碗和衣服，才能去睡覺。要錢？我媽媽說：努力讀書，長大後自己去賺！ 我知道許多家長接送孩子是為了讓孩子多睡幾分鐘，不讓他們做家事是為了把時間省下來唸書，但是，我高中的時候，每天天還沒亮就起床，先掃地拖地，然後才出門上學，走10分鐘的路去搭公車，坐半個小時的車之後，下車再走15分鐘的路到學校，每天都要做完家事才能做自己的事，一樣考上台大！上了大學之後，不再跟家裡伸手拿錢，靠兼家教、靠獎學金完成學業，我沒有特別了不起,因為, 我大學的同學，很多都跟我一樣！ 也許有人認為：時代不一樣了！已經有飛機和高鐵的時代，幹麻還要提倡走路？ 是的，時代不一樣了，但是，勤勞、謙卑和感恩難道不是我們賴以安身立命的核心價值嗎？科技發達、但道德沉淪------這會是我們教養孩子的目的嗎？ 不知感恩、不懂謙卑、懶惰又自私的孩子，就算將來考了全國榜首，做父母或老師的會覺得自己對孩子的教育成功了嗎？ 我們身為父母和師長要警醒的是：以上所提到的這些例子都不是個案，而是普遍現象，正因風氣如此，再怎麼貽笑大方的話，孩子們當著眾人的面竟也敢理直氣壯地脫口而出，一點都不覺得丟臉！然後，大人常常也沒有及時加以嚴詞糾正，總覺得不用太跟孩子計較！ 其實不然！ 高中是大學的預備教育，現在的高中生將是明日社會的中流砥柱、精英份子，他們品格高尚與否決定這個國家未來的命運! 我很喜歡 洪蘭 教授的書，所以上學期從愛的書庫訂了「品格決定未來」這本書給孩子們讀，其實，這本書是寫給家長看的，但其中有些概念孩子們也應該知道，可惜的是，孩子們似乎沒有理解太多…… 很多我們習以為常的基本價值，例如：禮貌、感恩、謙虛、自我反省、為他人設想、做好份內的事……，對於現在的孩子而言，好像是外星文了！ 對於這些下一代的主人翁，我其實很憂心，卻又苦無良策，光靠學校教育也無法有效地改變什麼，因為原生家庭的影響力還是最重要的！ 藉著這封信，我誠摯地希望大家可以在留言區交流一下彼此在育兒方面的經驗和感想，我們一起努力，讓我們的寶貝們成為慈悲、善良、有智慧的孩子吧！
很多學生習慣把老師的付出視為理所當然，但對於老師卻毫無相對該有的禮貌和尊重！
- Mar 10 Sun 2013 20:00
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給家長的一封信(上)
